這些文章屬於 '洪蘭專欄' 類別

【洪蘭專欄】盡情遊戲,儲備未來成就

星期三, 23 9 月, 2009

◎文╱洪蘭 陽明大學神經科學研究所教授

 
       人生真正的教室是在窗外,在教室窗外所學的,一輩子都受用不盡。孩子從小在生活上學到的點點滴滴,會決定他出社會的成敗。請把假日還給孩子!小時候不會玩的人,長大後只會玩電玩,不要因為保護他反而害了他。

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【轉貼】暑假 給大腦喘息吧!

星期五, 22 8 月, 2008

◎ 文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授)
**本文轉載自國語日報 2008/07/15家庭版

  暑假到了,很多家長又開始煩惱:漫長兩個月的假期,要如何安排孩子?難怪最近火車站、捷運出口都有人在發送補習班傳單。看到上面密密麻麻的課程,讓我觸目驚心。有個媽媽告訴我,她替兒子安排了從早上九點到晚上九點的課程,十八般武藝都報了名,保證不虛度一分鐘。

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【轉貼】芬蘭經驗 帶來教育省思

星期三, 20 8 月, 2008

◎ 文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授)
本文轉載自國語日報 2007/12/18家庭版

 
  《天下》雜誌的創辦人殷允芃女士推動希望閱讀多年,最近,她邀請了芬蘭前教育部次長林納(Markku Linna)來臺灣講芬蘭教育成功的經驗。

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【轉貼】壞習慣真難改

星期三, 9 7 月, 2008

◎ 文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授)

摘自國語日報 2007/09/14 家庭版

  在我小的時候,大人常說,行為一次就要做對,養成壞習慣就改不掉了;縱使要改,也要花很大的力氣。我們都被告誡:「不聽老人言,吃虧在眼前。」從過去經驗也知道,老人很多的話的確可靠,但是心中不免疑惑:如果積習難改,為什麼「除三害」的周處能放下屠刀立地成佛?這個悶葫蘆在我心中放了快四十年,一直到科學進步,可以在大腦中看到個別細胞活動的情形,才明瞭這是不同的大腦運作。

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【轉貼】孩子願意坦白嗎?

星期二, 8 7 月, 2008

◎ 文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授)
摘自國語日報 2008/04/08家庭版

  朋友的女兒不慎懷孕了,不敢跟父母講,自己找同學弄了不知什麼東西打胎,結果肚子痛得在地上打滾,而且出血不止。這情形把父母嚇壞了,緊急送醫才救回一命。

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【轉貼】成功不必在「我」by 洪蘭

星期五, 4 7 月, 2008

◎ 文/洪蘭(作者為陽明大學神經科學研究所教授)

摘自天下雜誌 

教育應為學生出社會做準備,團隊沒有主角,人人為我,我為人人,只要盡了力,成功不必在我。

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人生是馬拉松 眼光要放遠

星期三, 30 1 月, 2008

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

【2008/01/21 聯合晚報】

我是民國58年離開台灣的。和以前比較來,我感覺現在的孩子比較活潑、好動,但是紙本的閱讀不如以前。以前的學生比較用功,現在的孩子則是刺激比較多、也比較聰明,但感覺沒有「根」,上面的枝葉很大,但是根很淺。

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閱讀,讓你的腦更有創造力!

星期二, 28 8 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

人人都想要有創意,但是創意從何而來?根據腦科學的研究與歷史上許多著名案例,都顯示創意不會憑空蹦出,而是有它一定的條件!

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比生命更重要的事

星期五, 17 8 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

一個同事拿了卡通畫家詹皓凱的作品給我看,一個護士在沒有口罩可用之下,用衛生棉替代,上面還寫著「靠X住」,兩人大笑之餘,眼淚卻掉了下來。

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聽力保健不可忽視

星期五, 10 8 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

最近一位辦學用心的校長因為失聰而退休了,我很替他難過,不只是生病必須離職,最主要是這個病讓他失去溝通能力,雖然還可以靠寫字來溝通,但是速度慢,常常他還沒寫完一個句子,對方就不耐煩而藉故離去。

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好教養,看父母就知道

星期一, 30 7 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

一個畢業已經出來開業的學生,教師節來看我,他很不快樂,因為每天門診太沒有挑戰性,一半是過胖兒童,一半是過動兒童。

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危險是人生的一部分

星期四, 26 7 月, 2007

◎ 文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

我們保護孩子已經保護得夠了,現在應該教育他,把危險當作人生的一部分,就像風險是成本的一部分一樣,避開它,但不逃避它……

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洞口的原始人

星期三, 25 7 月, 2007

◎ 文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
【本文摘錄自《人間 》2005/04/04】

我很擔心台灣現在這個趨勢,過去大學生在閒談中,如果別人知道而自己不知道會覺得慚愧,覺得自己知識太少了,水準太不夠了,現在不同了,不知道也不引為恥,反而覺得沒有必要知道,知識一斤值多少?怎麼樣?

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給我一點點自由的時間

星期日, 22 7 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

最近報上登了一則新聞,兩位上新課程新材通過舊教材國中學歷基本測驗的孩子,都是沒有補過習的,心裡很高興。

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個性不是天生的

星期六, 21 7 月, 2007

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

寧靜多一點~ 給孩子身健康 心寧靜 人平安的成長環境
當孩子誕生的時候,我們希望,孩子平安快樂的成長。
身健康,強壯不虛弱;
心寧靜,平和不焦慮;
人平安,安全不危險。
但我們卻只給他們 對立的政治,爭議的媒體,價值紊亂的社會。

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