星期四, 28 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
我以前教書的學校有個附設幼稚園,我常帶學生去觀察,幼稚園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子及漏斗,小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子裡。
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星期四, 28 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
【學前教育雜誌】
要鼓勵孩子從做中學習,父母就要有接納犯錯的胸襟,否則日後孩子養成一出錯就逃避或寧死不承認的心態,反而容易鑄成不可挽回的大錯。
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星期三, 27 6 月, 2007
一位公正客觀,敢言、敢批評,為弱勢實際付出行動的學者。令人欽佩!!!做得好!!
洪蘭教養科學觀
@ 家長學苑
蘭心慧語
@ 明道中學圖書館
溫柔的正義之士
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星期二, 26 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
摘自《學前教育》91年9月號
在捷運上,看到小男孩安靜的在看自己的書,我忍不住誇獎兩句,他母親非常得意地從皮包抽出一份報告說:「你看,他以後要得兩個博士呢!」
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星期二, 26 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
前幾天,中國時報登了一篇署名青枝的讀者寫的「教育孩子我錯了」,大意是她讓兩個孩子上了標榜自由與開放的體制外學校,強調順著孩子個性發展,結果孩子在人際關係上和生活態度上有許多缺失,養成「只要我喜歡,有什麼不可以」的個性。
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星期二, 26 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
2002年,兒子去他阿姨家過感恩節時,打了電話回來報平安,我隨口問他:「在19次的感恩節中,你最喜歡哪一次?」我原以為他會以外交辭令的口吻說:「這一次」,想不到他回答的卻是,很早以前在紐約水牛城過節的那一次。我問他為什麼,他答道:因為那一次最好玩,最有意義。
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星期二, 26 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
最近參加幾個學校親子座談,發現父母關心的問題都很相似,即,「我怎麼樣可以增加孩子的腦力?」、「記憶補習班有效嗎?」、「我的孩子整天都在做功課,但是功課卻不好,是不是他太笨了?有地方可以測IQ嗎?」,這些問題都偏離了學習最主要的關鍵–動機,而且都有很多的迷思在內。
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星期日, 24 6 月, 2007
◎ 2007.06.15 Fri
前陣子連日豪雨,樹下避不了大雨,阿公便將小狗鬆綁,方便牠找地方躲雨。
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星期日, 24 6 月, 2007
◎ 2007.06.22 Fri (7yr6)
一早楓傑醒來,不像阿公阿嬤一樣動作俐落,總需要時間回神似的,吃完早點,坐在客廳門前發呆。只有一種情形小孩精神抖藪~~當天要出門玩。
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星期五, 22 6 月, 2007
◎ 2007.06.16 Sat (7yr6)
晚餐時刻,阿公吃飽後,坐在一旁納涼,問楓傑:「要不要聽姑姑小時候的故事?」
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星期四, 21 6 月, 2007
◎ 本文摘錄自聰明寶寶雜誌
當孩子開始學說話,你跟他的溝通就進入了另一個階段。跟孩子聊天,是引導他發展的第一步,如果你是一個懂得跟孩子聊天的父母,那麼,你不但擁有開啟他心房的鑰匙,也是跟他做朋友的開始。
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星期四, 21 6 月, 2007
你可能覺得男孩總是很調皮,總是給你惹麻煩。有時他還很固執,不聽你的話。其實,有些行為恰恰因為他是男孩。讓我們讀懂我們的男孩子,然後你要做到:
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星期四, 21 6 月, 2007
◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
美國南加州大心理學的講座教授–雷恩博士,日前在榮總做了一場「腦與暴力行」的演講,因為他是世界上,唯一掃描過四十一名殺人犯大腦的人,所以會場擠得滿滿的。
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