【轉貼】「大家來聽音樂會」導讀與賞析 |
2008/03/25 ~ 熊 ~ |
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文／洛伊。摩斯 圖／瑪尤莉。普萊斯曼 譯／張瑩瑩
【by 台東大學附小 九年一貫課程與教學深耕計畫
李碧珍老師 92.10.11】
＊ 故事介紹：
以音樂為主體的圖畫書很少，而且是適合低年級孩子的音樂圖畫書更少，這本書先從長號的獨奏開始介紹，加一種樂器就是二重奏、再加一種樂器就變成三重奏，……四重奏……，每加入一種樂器時，樂團就多一種聲音，最後就組成一個小型的樂團，並正式開始演奏會；雖然沒有樂器的聲音出現，孩子也可從書中了知道樂團的成員有哪些，從文字描述和圖畫中了解樂器的聲音及外觀特色；孩子若有機會去聽音樂會再回頭重新閱讀這本書，可能會邊看邊聽到音樂聲呢！
＊ 封面封底:是一完整畫面，一小提琴樂手拉著提琴，閉著眼。身體輕飄空中，傳達了樂手完全沉浸在音樂中，與音樂合而為一，樂手背後有四個譜架，背景色調以紅色為主，上有布幕，畫面應該是在舞台上，特殊的是書名『大家來聽音樂會』的呈現是字體越來越小並像是飄起來的呢。
＊ 黏貼頁:藍紫色系
＊ 書名頁:有三頁，第一頁只出現了書名和出版公司，紫色的書名出現一橘色水彩區塊中，背景全白。第二三頁的書名頁呈現出表廳，整個版面皆由黃色。紅色。橘色三色系組成，舞台上有一隻背對觀眾席的小黑貓。一隻看著觀眾席的小花貓和一隻小老鼠，觀眾席上空無一人，似乎很安靜的樣子，書名的字體呈現和封面一樣會飄起來，很吸引讀者想要快點進入書中。
＊ 版權頁:為全白
＊ 非正文頁:上方出現文。圖。譯者之名，呈現方式為一曲線，下方有個不規則型的橘色小區塊，區塊中有一小老鼠凝視著譜架。
＊ 正文插圖:
長號:
吹奏者穿著黑色禮服禮帽，閉目彎腰的吹著，兩隻貓兒乖巧的在椅上聽著，背景以紅色系為主
加入小號:(二重奏)
小號吹奏者是一穿著水藍色禮服的女子，佔了整個三分之二的畫面，身軀柔軟似飛舞著，這時的長號吹奏者身軀變小，站在布幕邊吹奏，小灰貓高興的跳躍並張著嘴，小花貓則捲軀著身體安靜的聽著，背景多了紫色系色調。
加入法國號:(三重奏)
吹奏者和法國號呈現出圓胖的形狀，這時的畫面是小號吹奏者手舞足蹈的跳著，長號吹奏者依然在一旁閉目吹著，花貓在奔跑。灰貓安靜的聆聽著。法國號下方的老鼠像要逃跑似的，背景色為柔和的綠色
加入大提琴:(四重奏)
大提琴手佔了二分之一的畫面，身穿藍底有紫色和紅色線條的長禮服，正閉目準備，這時，三隻小動物在大提琴家的腳下追逐著，其他樂手(身體縮小)在一旁互相敬禮，背景色以黃色為主。
加入小提琴:(五重奏)
小提琴家閉目，身體輕飄在空中專心的演奏，幾乎佔據了整個畫面，其他樂手(身體縮小)也一字排開的在吹奏，五個人都陶醉在音樂中，兩隻貓兒在譜架間高興的追逐著，橘貓撞倒了一個譜架，此時的背景色為紅色系。
＊ 『大家來聽音樂會』特殊之處：書中圖畫的呈現很有趣，每一頁的演奏者在演奏時會時胖時瘦、軀體時直立時彎曲或輕飄、飛奔在空中、、，代表了樂器聲音的高低、大小聲、快慢、、、、、、、，很吸引孩子。
＊ 與教學配合的活動：
◎ 實際去聽音樂會。
◎ 在教室欣賞音樂表演：播放DVD、影帶，或請學校的大哥哥大姊姊（會吹奏者）表演一小段的合奏。
